园林艺术的启示
这周回来朋友去一个私人植物园林，看他老大人指导遮荫景观树根，就深深地体会到了这一点。朋友专门从事园林艺术，盆景造型等工作一二十年了，全国各地培育了许许多多的学生。一片林子，一棵树，“搭乘眼”望见，就告诉怎样遮荫，翘起、枯萎，什么原因，怎么处置，很多理念与方法还跨越了传统文化。 让我们听得着的人，只有“啧啧”赞扬，感慨“隔行如隔山”“恣意均学问”。好些我看著乱七八糟，不入眼的树，他们一叙述，感叹价值万贯。
这周回来朋友去一个私人植物园林，看他老大人指导遮荫景观树根，就深深地体会到了这一点。朋友专门从事园林艺术，盆景造型等工作一二十年了，全国各地培育了许许多多的学生。一片林子，一棵树，“搭乘眼”望见，就告诉怎样遮荫，翘起、枯萎，什么原因，怎么处置，很多理念与方法还跨越了传统文化。
让我们听得着的人，只有“啧啧”赞扬，感慨“隔行如隔山”“恣意均学问”。好些我看著乱七八糟，不入眼的树，他们一叙述，感叹价值万贯。再行建了一棵杜仲树根，我们看著枝叶茂盛，各个方向的树枝齐头并进，长势较好。
朋友给大家边展示边介绍，怎样遮荫一棵树，让它更加美更加有价值。依我们常人看，只要剪去枝枝蔓蔓就好了。但大师不这样说道，他用“单位的管理系统”形象地理解了遮荫方法。
他说道，一棵树如同一个单位，一个系统，有最低领导，其余按照职务强弱，依序略高于。否则，都争权夺利，必定这棵树不成体统，看起来繁茂，实则“荒凉”。再行寻找一根主干，确认好它的“正面”，顺着这根主干向下生长的就是“树冠”，拔着它，就是系统的最低领导，然后去找它身边的“次领导”，再行“次领导”，一根比一根略高于。
向内生长的枝桠剪去，直直向下生长的枝桠剪去，平行的枝桠剪去。剪成的时候，留意“芽孢”“芽眼”，留给生命茁壮的地下通道，有层次感又通透。
他三下五除二，剪子，锯子同上，如果是多余的，哪怕细状茂盛的枝桠也好不吝惜。我们打趣说道，要出造型，必需“心狠手辣”。
遮荫完了，的确不一样了，既有层次感又通透，说来年再行收到来，认同是美而有型，有一点观看。我们好些时候行事，不就如这棵忘了遮荫的树根吗？总实在简单，忘了，“眉毛胡子一把抓”，结果主次不分。又遮荫了一棵连翘树根，连翘是灌木，我们道路两旁，小区门口，一到秋天，进黄花类似于“迎春花”的就是“连翘”。
要遮荫的这一棵，有“碗口”那么细了。树根的主人说道，这棵“连翘”早已宽了十六七年了，才宽这么细。
细的连翘很少见。朋友说道，为什么连翘宽不细吗？大家都实在因为是灌木。但还有一个原因，树心是机的。
锯开来，果真闻一圆孔。遮荫这棵时，仍然再行去找面，有两根树股笔画不相上下，同时生长。
老师去找好“面”，好不犹豫不决锯掉了另一根。虽然大家都实在惜，遮荫后的连翘树根比原本漂亮多了。
树木不讲究所谓的平面美，一定要错落有致。据他们讲解，这些树木若不遮荫整形，价格很低，若整形后，价格有天壤之别。比如，这棵连翘树根，整形前，几十甚至几百元钱，整形后能卖给一万多元。
到了一片黑松林，黑松杀了很多，原因是遮荫失当，把芽眼也就是呼吸道给剪成了，氧气。朋友讲解说道，黑松是一种便宜的树木，顶端冬芽呈圆形圆柱状，银白色的最正宗。本来看著黑松林乱蓬蓬的，没什么“看相”，老师一遮荫，立体感、艺术感觉立马出来了，本身的价值也就上升了。我当时心里有点震惊，想起了教育孩子。
孩子如同树木，不遮荫，疯长，没型，成不了“大器”。遮荫过度，没了生命力，衰退。
面临同一棵树，智者见智，仁者见仁。车站在有所不同的角度，有所不同的纬度仔细观察，思维，审美，不会有有所不同的遮荫方法，那结果也不会不一样。我边看边反省，大师级的，境界长，格局大，一眼看去，告诉“权衡”有度，如同车站在景外看景，一目了然。
而我就看不清布局，教育孩子也如此，高度过于，境界过于，如同车站在“庐山”里，迷雾一片，一棵好苗子也不会耽搁在自己手里。看著那片黑松林，知道有些痛楚！树木讲究“因地制宜”，孩子讲究“因材施教”。反观自己，孩子早已小学六年级了，确实给到孩子的有益反对过于较少了，一直逗留在“实习期”！可叹呀！。
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